6-Describe cada una de las partes de un cuento.
7-¿hacia que publico esta dirigido principalmente este tipo de obras literarias?
R:
8-Lee la siguiente lectura y contesta.
1 -El señor y la señora B... la habían
alquilado por un precio razonable a
un hombre de negocios de Temple,
con la intención de convertirla en
una pensión, donde pudieran alojarse
modestos funcionarios o empleados de
la vecindad.
2 -Al principio, gracias a sus económicas
tarifas, el negocio prosperó, pero un
buen día un joven empleado llamado
Rose se marchó bruscamente alegando
que su habitación estaba embrujada.
3- Los esposos B... jamás habían ocupado
aquella habitación, una sala espaciosa que daba al jardín. De este modo, antes de
volverla a alquilar, decidieron comprobar por sí mismos lo que ocurría en ella.
4 -Desde la primera noche debieron reconocer que Rose no había mentido.
5- Entre la una y las dos de la madrugada, la señora B... fue despertada por un extraño
ruido, “como el de un enorme gato haciéndose la manicura sobre el parquet”.
6- Casi al mismo tiempo, su marido también se despertó y los dos escucharon en
silencio cómo el extraño ruido aumentaba, y luego disminuía en intensidad, como si
su misterioso autor se acercara y alejara alternativamente de la cama.
7- Al fin, el señor B... no pudo más y gritó:
8 -¿Quién eres y qué haces aquí?
9- El ruido cesó, pero un segundo después fueron arrastrados violentamente los
cubrecamas y las sábanas.
10- La señora B... encendió el mechero y alumbró una vela que guardaba cerca de sí.
En la habitación no había nada insólito, sin embargo no hubo manera de encontrar las
sábanas y los cubrecamas.
11- Se levantaron, cerraron la habitación con llave y se fueron a pasar el resto de la
noche en su dormitorio.
12- A la mañana siguiente, volvieron a la habitación de Rose y encontraron las sábanas
y los cubrecamas hechos un ovillo encima de la cama; los cubrecama, de gruesa lana,
estaban intactos, pero las sábanas estaban completamente hechas jirones.
13- La señora B... se negó a repetir la experiencia, pero su esposo se obstinó en ello y
a la noche siguiente volvió a instalarse en la habitación embrujada.
14- Esta vez mantuvo una linterna encendida en la cabecera de la cama.
15 -Tardó mucho en dormirse, pero cuando empezaba a vencerlo el sueño, fue
sobresaltado por el mismo ruido de la noche anterior.
16 -El señor B... se incorporó y vio a la luz de la lamparilla a un viejecito de aspecto
miserable, escasamente vestido, de pie en el centro de la habitación. Llevaba un curioso
casquete de piel de gato y contemplaba al durmiente con manifiesta desconfianza.
17 -Pese a estar bastante asustado, el señor B... preguntó al misterioso intruso cuáles
eran sus intenciones. Por toda respuesta, éste empezó a resoplar como un gato
encolerizado e intentó agarrar las sábanas.
18 -Entonces el señor B... se dio cuenta de que sus manos descarnadas eran
extraordinariamente largas y que terminaban en desmesuradas uñas.
19 -Por casualidad el señor B... había puesto a su alcance una caña de junco, la tomó
y con ella intentó pegarle al visitante nocturno.
20 -No encontró resistencia alguna y el junco atravesó el cuerpo del viejecito como si
fuera de humo.
21 -Entonces el fantasma retrocedió, profiriendo gestos de amenaza; hundiéndose en
la pared, despareció. La noche terminó tranquilamente.
22 -Los esposos B... sacaron los muebles de la habitación y la cerraron. El fantasma no
truncó la paz de ninguna de las otras habitaciones.
23 -Pero aproximadamente dos años más tarde el matrimonio B... habló del extraño
suceso a uno de sus primos, un marino de Kingston, que había venido a visitarles.
24 -El marinero era un hombre robusto y de un sólido sentido común; por cortesía no
quiso poner en duda las afirmaciones de sus primos, pero decidió pasar la noche en
la habitación embrujada.
9-De acuerdo al texto, ¿qué personaje detona el misterio de la casa de Camden- Hill?
A) Un joven inquilino.
B) Un modesto funcionario.
C) Un joven sirviente.
D) Un hombre de negocios.
10-Con base en la forma en que está redactado el texto, la persona que narra:
A) relata en primera persona, como protagonista de la historia.
B) relata en primera persona, sin ser parte de la historia.
C) relata en tercera persona, como protagonista de la historia.
D) relata en tercera persona, sin ser parte de la historia.
11-De acuerdo a la estructura del texto, ¿a qué párrafos corresponde el desarrollo del cuento?
A) Del 1 al 3.
B) Del 4 al 28.
C) 27 y 28.
D) 29.
12-Por la descripción que hace el autor en el siguiente párrafo, ¿a qué tipo de características
del personaje se hace referencia?
Entonces el señor B... se dio cuenta de que sus manos
descarnadas eran extraordinariamente largas y que
terminaban en desmesuradas uñas.
A) Físicas
B) Psicológicas.
C) Sociales.
D) Culturales.
Examen bloque 2, Tema 2
1-Describe que es un reportaje.
R:
2-¿Que tipo de información contiene?
R:
3-¿Que se necesita para crear un reportaje?
R:
4-Menciona algunas de las herramientas que puedes utilizar para la realización de un reportaje .
R:
5-¿En que medios se puede difundir dicho reportaje?
R:
6-¿Hacia que tipo de publico va dirigido?
R:
7-Cuantos tipos de reportaje existen?
R:
8-¿Como esta constituido un reportaje?
R:
9-¿Quienes participan en su realización ?
R:
Cultura de Guanajuato
El “lugar donde abundan las ranas”, ahora Guanajuato, debe su nombre a una comunidad
chichimeca que veneraba a las ranas, representadas en dos rocas con forma natural
de este animal situadas en el Cerro del Meco o del Chichimeca localizado alrededor
de la actual ciudad de Guanajuato.
La gastronomía guanajuatense se destaca por la variedad de sus platillos, ya que
cada región hace alarde de la autoría de diversos guisos. Por ejemplo en Comonfort,
destacan los nopalitos al pastor, el adobo seco, las fritangas de pobre, la sopa de
rabo y el colonche, bebida de tuna fermentada. En Salamanca es famosa la barbacoa
de borrego o de chivo; en Celaya la cajeta y los dulces de nuez destacan por su sabor
y en Dolores Hidalgo sorprende la variedad de sabores de sus afamadas nieves, entre
ellos nieve de camarón, tequila, mole y elote. También son famosas en el estado las
pacholas guanajuatenses, el fiambre estilo San Miguel de Allende, los tumbagones,
los chiles palominos, la gelatina de pavo y lengua, las rosáceas y las sopas de amor.
Sede de importantes eventos culturales en el país, en 1972 nace en la ciudad de
Guanajuato, el Festival Cervantino como un homenaje cultural en honor al escritor
Miguel de Cervantes; sin embargo, la popularidad que ganó este festival trascendió
fronteras y hoy el Festival Internacional Cervantino es la muestra cultural más
importante de Latinoamérica. En su programa actual se realizan conciertos, obras
de teatro, exposiciones, performances, venta de artesanías, talleres literarios, entre
muchas otras actividades culturales. El festival se realiza en los meses de octubre y
noviembre de cada año.
Otro gran evento cultural es la Bienal Diego Rivera, en honor al gran pintor muralista
guanajuatense. Diego Rivera fue fundador del Colegio Nacional y fue un afamado
pintor con exposiciones en Estados Unidos y Europa. Además, fue esposo de la
internacionalmente reconocida pintora mexicana Frida Kahlo.
La principal actividad artesanal del estado es la talabartería, zapatos, bolsos, cintos
y monederos de cuero de calidad internacional se ofrecen al público en exposiciones
alrededor del mundo. Asimismo, se ofrecen al visitante hermosos objetos de alfarería
producida en la Sierra Central, los Altos y el Bajío del estado. Además de los objetos
y muebles de madera del municipio de Apaseo El
Alto cuya técnica se transmite de generación en
generación y la cerámica de alta temperatura de
Tarandacuao.
Otro aspecto destacado de la cultura guanajuatense
son sus danzas, las cuales se realizan con motivo
de alguna fiesta patronal como el día de la Virgen
del Refugio, el día de la Virgen del Carmen, el día de
la Virgen de los Remedios, el día de la Inmaculada
Concepción y el día de María Auxiliadora, entre
otros. Al igual que en otros estados, las danzas
guanajuatenses reflejan el modo de vida de la
sociedad a lo largo de la historia, a veces con motivos
de orgullo, otras con el afán de hacer denuncia
social y liberar frustraciones. Las siguientes danzas
folclóricas son aún realizadas por los bailarines
locales, danza de los Viejitos, de los Franceses, de
los Moros, de los Chichimecas, de los Sonajeros, del
Plumero, de los Pames, de los Compadres y de los
Toreritos
10- De acuerdo al reportaje, las rosáceas, las pacholas y los tumbagones hacen referencia a:
A) Danzas folclóricas de Guanajuato.
B) Artesanías típicas de Guanajuato.
C) Platillos típicos de Guanajuato.
D) Bebidas típicas de Guanajuato.
11-De forma general, ¿cuál es el propósito del reportaje?
A) Explicar al lector algunas de las actividades culturales y económicas de
Guanajuato.
B) Informar al lector sobre algunos de los aspectos culturales de Guanajuato.
C) Convencer al lector de visitar Guanajuato.
D) Describir detalladamente algunos de los aspectos culturales de Guanajuato.
12-En el reportaje se menciona que algunas de las danzas guanajuatenses se realizan con
motivo de alguna fiesta patronal. Con base en los ejemplos que presenta el reportaje
sobre estas danzas, ¿a qué tipo de celebración corresponden?
A) Fiestas de carácter masivo.
B) Fiestas de carácter religioso.
C) Fiestas de carácter social.
D) Fiestas de carácter regional.
13-Con base en el contenido, ¿cuáles son los subtemas que conforman el reportaje?
A) 1. Significado de Guanajuato, 2. Gastronomía, 3. Eventos culturales, 4. Actividad
artesanal, 5. Danzas folclóricas.
B) 1. Gastronomía, 2. Eventos culturales, 3. Actividad artesanal, 4. Danzas folclóricas.
C) 1. Gastronomía, 2. Eventos culturales, 3. Festival Cervantino, 4. Bienal Diego
Rivera, 5. Actividad artesanal, 6. Danzas folclóricas.
D) 1. Platillos, 2. Bebidas. 3. Festival Cervantino, 4. Bienal Diego Rivera, 5. Actividad
artesanal, 6. Danzas folclóricas.
Examen bloque 2, Tema 3
1-¿Cuales son los beneficios de una adaptación literaria,?
R:
2-¿Que obras conoces ?
R:
3-¿Que lenguaje se utiliza en una adaptación?
R:
4-¿Cuantos tipos de adaptación existen?7
R:
5-¿Cuales son las piezas clave de una adaptación?
R:
6-Menciona quienes participan en la adaptación.
R:
7-Describe breve mente el proceso de adaptación.
R:
Examen bloque 2, Tema 4
1-¿Diferencia entre una fabula y un refrán?
R:
2-¿Que es una fabula?
R:
3-¿Que es un refrán?
R:
4-¿Que semejanza tienen ambos ?
R:
5-¿Que personajes participan en una fabula?
R:
6-¿Como esta dividida una fabula?
R:
7-Describe cada una de las partes de la fabula.
R:
8-Describe las partes de un refrán
R:
diferentes evaluaciones, por ejemplo, en las
